５月２日（金）いよいよ明日からGW！！！曇り空を跳ね飛ばしてしまいそうな…晴れやかな表情を見せて…登校してきた子もちらほら…(´▽｀)

↑　これは、その子ども達が登校班で来る前の…ちょっと前の様子です。７：３０、ブランコ前に６年生が集合し、朝の会をしていました。今日は６年生が「国会・科学技術館」へ遠足に行く日です。雨が心配ですが…無事に帰ってきて欲しいです。（国会見学の様子は、後日掲載します。）

そして…　↓　今日はこちらもイベントを控えていました。

 本当だったら…青空の下、校庭を見渡して泳ぐはずの１年生の鯉のぼり。１年生は鯉のぼりを見ながら集会をする予定でしたが…生憎のお天気のため、今日は２階廊下を悠々と泳いでいます。

１年生は、体育館に集まって、最初に「整列の仕方」を学びました。１列になったり２列になったり…素早く並べる練習をしました。その後、「こいのぼり」の歌を歌って、クイズや猛獣狩りをしました。体育館一杯に１年生の元気な声が広がりました。

１年生の元気な声を聴きながら…「４月から１ケ月経った」ことをしみじみ振り返りました。世の中では考えられないような…聞くだけで胸が傷むような衝撃的なニュースが飛び交っています。そんな中、学校で子ども達が伸び伸びと歌い、笑い…生活できることを心から有難いと思います。地域の方、保護者の方の沢山の支えの下、そして…教職員の弛まぬ努力の下…子ども達は成長していきます。その地の愛を受けて、その地に住む子ども達が自分に合う場所を見付け…成長することを願うひと時でした。

明日から４日間は…ご家族、地域との触れ合いを大事に…どの子も豊かな時間を過ごせることを願っています。

【おまけ】

　教頭先生より…速報です。

６年生は、科学技術館のお部屋で、昼食をとっているそうです(´▽｀)雨に濡れず国会まで移動できますように・・・

５月１日（木）３年生は、市内巡りの遠足に行きました。学校を出る時は不安そうな顔をしていた子ども達でしたが…外に出て…たくさん歩いて…どんどん気持ちが上がってきて…

市役所についた時には…かなりテンションが上がっていたようです。入り口では佐藤市長がお忙しい中お出迎えにきてくださって…そして…

この姿は‥‥！！！！！！！(*^▽^*)

 みんな大好き！！ざまりんもお出迎えに出てきてくれました。子ども達はざまりんとの触れ合いに…大興奮だったようです。

市役所の中…教育委員会の指導主事の方々が３年生を案内してくださいました。クイズで、座間市のことを面白く楽しく説明してくださったようです。「ミニ授業を見ているようでした!(^^)!」（教頭先生談）お忙しい中ありがとうございました。

議場の広さ…展望階の景色の壮大さ…　子ども達は貴重な経験をして…

次なる座間市立図書館へ

たくさんの本にびっくり！！！

図書館でも、たくさんの方が、３年生にお話をしてくださったそうです。普段は入れないような場所にも案内してくださったと聴きました…（お世話になりました。ありがとうございます。）

最後は、谷戸山公園でお弁当を食べて、おやつを食べて…広い芝生…緑の中でたくさん遊んだようです。

帰り道は、かなり疲れた事と思いますが…普段は出来ない経験に子ども達は疲れも忘れて、喜びの笑顔で帰ってきました。子ども達は、ますます座間が好きになったようです。今日お世話になった全ての人達に感謝です。

５月１日（木）五月晴れで始まった５月…

爽やかな空の下、８：３０　校門前で３年生が集まっていました。今日は「市内巡り」の遠足です。市役所・図書館・谷戸山公園まで行って帰ってきます。長い距離を歩く遠足に、少し不安げの表情を見せていた子もいました…

みんな…しっかり歩いて帰ってこられますように。ざまりんに会って元気になっていますように。（遠足の詳細は後日、掲載します。）

そして…１，２校時目

１・２年生による「がっこうたんけん」が開かれました

２年生が１年生の手をしっかり握り…校内のチェックポイントとなる教室を回りました。チェックポイントとなる教室前には、スタンプとキーワードとなる文字が貼ってあり、最後に文字を繋げると…すてきな言葉が出てきたようです。

「校長室も入っていいですよ」と声をかけられ…目をキラキラさせながら恐る恐る入ってくる１，２年生の姿がとても可愛らしかったです。各教室の紹介を原稿を見ながら一生懸命に読む２年生…話を聴きながらどこかにふらっと行ってしまう１年生…そして慌てて手を握る２年生…触れ合いの中で、２年生は上級生としての気持ちが育ち…１年生は人の話を聴くことを学んでいます。

素敵な素敵な時間でした(^^)/

４月３０日（水）休み明け…５校時に今年度初めての「地区別安全指導」がありました。①班で安全に登校できるように、約束を確認し　②新しい担当になった先生や地区委員さんの話を聴いて、どの班も安全な登校について、意識を新たにしたようです。

１年生は、初めての地区別安全指導に緊張しながらも…一生懸命お話を聴いていました。班長さん達は、今、１年生に合わせてゆっくり歩き、後ろを見ながら安全な登校ができるように力を注いでいます。

近所の異学年の子ども達が集まって、安全に登校できるように…地区委員さん、地域の見守り隊の皆さんが見守ってくださること。皆さんの支えによって成り立つ登校班です。改めて感謝です。

４月のある日…理科室をちらっと覗いてみると…

６年生がグループになって…熱を持って話し合いをしています。

理科の授業「物の燃え方と空気」の学習の中で…ろうそくが燃えて消えるまでの過程をまず観察し…その後「もっと調べたい」「理解したけれどもっと調べたいことがある」ことをまず個人で考え…グループでまとめ、そして更に追求していくための「問いストーリー」の活動に取り組んでいました。

一人一人の気付き、疑問をグループで共有し、クラスで確認した後に、またそれぞれのグループの課題に対して予想をし、実験・観察を繰り返し…考察・結論を出してまたクラスで共有していく…

個人の気付きを、集団として共通の問題意識に変えていく…そのために共有する。個別最適な学び・協働的な学びの環境づくりを大切に…理科の授業が展開されていました。子ども達の目の輝きに、今後の「問いストーリー」の広がりに期待してしまう瞬間でした。

 【おまけ】

ALTの先生が「very  small  TURU？」と…３年生からもらった折り鶴を見せてくれました(*_*)何という器用さ…子ども達は、何気なく不意に自分の持っている素晴らしい力を見せてくれます。

「先生、見てて(^^)/」…と言って、子ども達が嬉しそうに自分の得意を見せてくれる瞬間…これからも逃さずに見つめていたいです。