４月３０日（火）５校時目に　地区別安全指導がありました。

今日の内容は　①名前の確認　②班長、副班長の紹介　③登校班の並び方の確認　そして④先生からの話と続きました。

「班長が、班の人の歩く速さに気を付けること」「副班長は、後方から声をかけて一列で歩くこと」「８時より前には、校門に入らないように出発時刻を決めること」「遅刻早退の時は集合場所に知らせること」「途中解散をしない、また正門付近で友達を待たない」「下校時も通学路を通って帰ること」

たくさんの約束がありましたが、ほぼどの班も、約束を守れています。皆で１年間の目標を立てて、校庭の集合場所に集まり、今日は登校班で帰りました。（担当の先生も集合場所まで付いていきました。）

今日立てた「１年間の目標」が、２月の地区別の時に達成できていますように。今日は地区委員の皆様にもご参会頂き、最後の下校も付き添って頂きました。お忙しい中、ご協力ありがとうございました。今後も、子ども達の安全な登下校にご協力宜しくお願いいたします。

４月２３日（火）・２５日（木）・２６日（金）に、今年度初の授業参観・保護者会が開かれました。

↑　あさひ級は、保護者の皆様が見守る中、５月の祝日に向けてこいのぼりを作りました。（保護者の皆様にお手伝い頂いたクラスもあったようで…ご協力ありがとうございました。

↑　６年生は、社会・家庭科・外国語と３クラスの特徴が表れた授業をに臨みました。５年生は、地図帳を使った社会の授業や、１㎝積み木を使った「体積」の授業に真剣に、楽しく取り組みました。

↑　２年生は国語「ふきのとう」の音読の工夫を。３年生は「友達だあれ」の構成的グループエンカウンターの授業を。４年生は、音楽、道徳に取り組みました。

 保護者会は、自己紹介から始まり、今年１年の学級目標等を保護者の皆様に知っていただく貴重な時間になったようでした。保護者会では、個人面談のような個人的なことはお話できないかもしれませんが…担任と保護者の方が顔を合わせ、学級・学年と言う集団について話す大切な場です。そして担任と保護者の信頼感は、確実にお子さんに伝わります。日々ご多忙だとお察ししますが、これからも授業参観・保護者会への積極的な参加に、ご協力のほど宜しくお願いいたします。この度は大変ありがとうございました。

１年生を迎える会は…各学年の発表が盛り上がる中…

③歓迎のレクリェーションを迎えました。

↑　「猛獣狩りに行こうよ」では、児童会リードの元、全校の子ども達が交わり、グループを作りました。

↑　「じゃんけん列車」では、児童会の手本の後、全校児童がじゃんけんをし合い、歓声を上げながらレクを楽しみました。児童会の代表の子が、一生懸命にステージで歌を歌っているのを、先生達が拍手をして応援しました。全校の声にかき消されない…堂々とした姿でした。

④皆で、元気に校歌を歌い、最後は１年生のかわいらしい発表がありました。「１年生になったら」…体を揺らしながら笑顔で歌う１年生を、２年生以上のお兄さん、お姉さんが温かな拍手で応援しました。

１年生の入学をお祝いするために、たくさん準備してきたことが十分に発揮された「１年生を迎える会」でした。令和６年度、旭小学校４９６人が、元気に楽しく関わり合い、学び合える学校へ向かって大きく前進する力を貰った時間でした。児童会の皆さん、企画運営ありがとうございました。

４月２３日（火）１年生を迎える会が始まりました。

①開会の言葉は、児童会代表が「１年生の皆さん、旭小学校の合言葉『あいさつをしよう』ができるように頑張ってくださいね」と優しく言葉を伝えていました。

 ②次は、各学年からの発表です。２年生は「こんなお勉強をするよ」と、教科の名前を言いながら内容を説明してくれました。

↑　３年生は「給食の人気メニュー」を発表していました。旭小学校の人気メニューは　〇３位…お楽しみデザート　〇２位…　カレーライス　そして〇１位は…揚げパンでした(*^^)v

↑　４年生は楽しい学校行事を、劇を交えて発表しました「遠足」「運動会！！！」これからの楽しみです。

↑　５年生は　特別教室の紹介です。音楽室・保健室・図書室・職員室・多目的室…これからみんなで使う教室の意味を丁寧に発表しました。

↑　最後は６年生です。６年生は「登校班では、ちゃんと一列に並んで歩いてね」「怪我をしたら、６年生を頼って一緒に保健室に行きましょう」など、楽しい劇で発表していました。皆の笑い声の中、和やかな雰囲気で会は進みました…（続く）

４月２３日（火）曇り模様の天気ですが…旭小学校の子ども達は、元気に登校してきました。

今日は１年生を迎える会でした。朝から６年生が１年生の教室に迎えにいきました。

体育館では、２年生から５年生が、１年生の入場を待っていました。

１年生は、６年生の手をしっかり握って、５年生の花のアーチをくぐって嬉しそうに入場してきました。座る場所まで優しく手を引く６年生がとても頼もしく見えました。（明日に続く）

綺麗な整列には…６年生の温かな助けと１年生の素直な心が表れています。