6月2日　月曜日。6月に入りました。1学期後半です。

職員玄関の花は、週末の雨を受けて潤い…紫陽花は元気に咲き始めました。

3年生は、4月に？？の種まきをしました。何の花が咲くのか？成長過程をよく観察し、たくさんの植物の育ちを学んでいます。毎朝、走ってお水やりに行っている3年生と……

１・２年生も、水やりに全力です(*^▽^*)ミニトマト、朝顔…葉っぱが増えて広がってきました。

校内では…たくさんの花や生き物が、子ども達の手から生み出されています。粘土を力強くこねる。筆先に気を付けて絵の具を塗る。（割りばしペンを上手に使う…）

子ども達が生み出した作品には、どれも命を感じます。R7年度始まって2か月、植物も子ども達も…成長しています。

（図書室前掲示板には、紫陽花の上に虹がかかっています。）雨降って…地固まる。恵みの雨を受けて地盤を固め‥暑い夏がくるまでに、心も体も整えていけますように。

【おまけ】

昭和時代に購入した備品を発見。　安全教室で使っていたようです。一つずつ止まって欲しい場所に置いています。6月は梅雨に入り、雨の日が続くとエネルギーが余ってどうしても校内を走りがちです。落ち着いて行動できるように…この標識が、きっかけになってくれたらと願います。

5月29日（木）…　昨日、新体力テストはお陰様で‥終わりましたが…

今日は、R7年度初の「水泳指導」がありました。１・２校時は4年生です。マイクロバス4台に分かれて乗って…約10分

着きました(*^▽^*)　NAS南林間！！

階段を上がって、靴を脱いで…フロアでこれからの動き方を先生に教わって…タオルを持って…更衣室にバッグを置いてシャワーを浴びて…

温かなプールに(*^▽^*)たどり着きました。（↑　これは、ウォーキング用の小さなプールで…）

大きなプールで、 A・B・Cに分かれて、水泳の授業を楽しみました。BのクラスにはNASのコーチが入ってくださり、子ども達に丁寧に指導してくださいました。帰り際、「楽しかった」「また行きたい」と、子ども達は目を輝かせていました。（…３・４時間目は、大変静かな様子で、かなり体力を使ったようでした）

今年度から、教育委員会（指導課・総務課）とNAS南林間の皆様のお陰で、天気・水温・気温…熱中症を心配せずに、水泳指導ができます。皆様のご協力に心から感謝し…今年度、安全な水泳指導に取り組んでいきます。

5月28日（水）

気持ちよく晴れた空の下、子ども達は元気に登校してきました。本日は新体力テスト2日目です。

１・２校時、１・２・３年生が４・５・６年生とペアになって実施しました。（1-6年・　2-5年　3-4年ペアです）

「こうやってやるんだよ」「上手だよ(^^」と優しく声をかけてくれる高学年の言葉にたくさんのエネルギーを貰って…低学年の子ども達は一生懸命に全種目に取り組みました。

5月の終わり…（左手のない猿については、十分に注意しながら行った）新体力テストは、異学年交流として大事な時間になりました。高学年が頼もしい姿を見せてくれて…これからが楽しみになりました。

近隣のお宅には、2日間大変ご迷惑をおかけいたしましたが、新体力テストは子ども達の健康と成長のため、学校の運動指導の改善のために、国・自治体の体力向上施策に貢献する重要な役割を担っています。特に本校は、今年度、神奈川県の抽出校に選ばれ、より詳細で信頼性の高いデータを得る必要がありました。ご理解戴けると幸いです。

ご協力ありがとうございました。

5月27日（火）4月の陽気の空気…　少し肌寒く感じる朝…

蕾だった紫陽花は…

花を咲かせ始めました。

今日は、４・５・6年生の「新体力テスト」でした。

体育館で、反復横跳び・立ち幅跳び。多目的室で上体起こし・長座体前屈。校庭でソフトボール投げ・２０Mシャトルランを行いました。（握力・５０M走は、時間の関係で体育の授業の中で既に行っています。）

自分の全力を込めて走る、伸ばす、投げる…　子ども達の真剣な表情が光っていました。体育館で行う種目は上履きが滑ってやりにくそうでしたが、神経を集中させて頑張っていました。　「ＡＳＡＨＩステージ」で、前もって練習していた成果が表れていたようです。自分との闘い…低学年は明日行います。

【お詫びとお願い】

 音楽を流して行う「シャトルラン」については、近隣のお宅にご迷惑をおかけしております。音量等には、細心の注意を払って実施しています。今日・明日のみ…シャトルランで目標に向かって声を掛け合い、精一杯取り組んでいる子ども達を見守って戴けると大変有難いです。ご理解のほどどうぞ宜しくお願いいたします。

5月26日（月）曇り空…今週はこんな日が多くなりそうな予報です。（土曜日は市内小学校3校が運動会です。晴れますように…）

あいさつビンゴの取組が始まって2週間経ちました。児童会室にはたくさんの「あいさつビンゴ」の用紙が集まっていました。…中央昇降口には「あいさつマスター・あいさつビンゴシート3枚目」の結果が貼られています。みんな本当に挨拶がよくできるようになりました。

虹組では、「あいさつすごろく」に取り組んでいました。「一回休み」「３こすすむ」など楽しい言葉のあとに「朝の（昼の・さよならの…など）あいさつをする」という言葉がありました。子ども達は大きな声であいさつをしていました。

児童会の取組は、子ども達が積極的に企画に参加したいという意欲を湧き立たせ、学校全体を明るくしてくれました。5月31日で「あいさつビンゴ」の取り組みは終了しますが、是非このまま明るい挨拶を続けて欲しいです。児童会の皆さん、学校をよくする取り組みを有難う。お疲れ様でした。

【おまけ】

6年生の教室に飾られていました。先生達から子ども達へ「美味しいお茶を戴いたこと」への感謝の言葉や…先生達に宛てたお手紙…直筆の言葉は、その人の個性や温かみを感じます。掲示してくれてありがとう。

5月21日（水）中休み…

体育館に向かうと…楽し気な音楽に乗って、走る足音が聞こえました。ＡＳＡＨＩステージです(*^^*)

２年生・５年生の組み合わせの日でした。２年生が運動するのを５年生が優しく見守っていました。

反復横跳び・上体起こし・長座体前屈・立ち幅跳び…体力テストで行う正式種目名称を、低学年にもわかりやすい言葉に変えて、ゲーム感覚で楽しんでいました。学期に一度、体育委員会が行うイベントになりそうです。人と比べるのではなく、自分の結果と向き合い、楽しんで成果がでることを期待しています。体育委員会さんありがとう。

$RHPF0J0.mp4　←ここをタップすると動画が見られます。

【おまけ】

教室にかかる虹・・・虹組の廊下の前にくると、気持ちが晴れやかになります。子ども達と先生と‥一生懸命に作っていました。虹の橋に乗せたみんなの願いが…叶いますように。

５月１９日（月）６校時目に「小中合同引き取り訓練」がありました。

 「地震です。直ぐに机の下に隠れましょう」教頭先生の放送が入ると、どのクラスでも椅子を引く音…その後は静寂が流れました。「南海トラフ地震注意報が発令されました。保護者引き取りの上、下校する体制に移ります」その後…子ども達は帰りの支度をして、校庭に避難しました。

最初の放送から１６分かかりました。「遅かった…」という表情をしている子が多かったようですが、ふざけている子はいませんでした。子ども達の意識の高まりを感じます。

全児童が下校したのが１５：３５でした。保護者の方には、引き取りにご協力いただきありがとうございました。大きな地震はいつくるかわかりません。日頃からお家で…地域で…学校で話し合い、いざと言う時に落ち着いて動けるように備えることが大事です。学校でもこれから反省を活かして、訓練に終わらない訓練の在り方を追求していきます。

【おまけ】

「先生～(*^▽^*)見てくださーい」と嬉しそうに走ってきた３年生。首にかけている「あいさつマスター」メダルを見せながら、素敵な挨拶をしてくれました。児童会の取り組みは、学校を動かします。みなさん「ありがとう」

５月１６日（金）今年度最初の「学校運営協議会」が開かれました。

委員の任命の後、学校基本方針の承認、会長・会計・書記の任命、そして今年度の取り組みについて話し合いました。

委員の皆さんは温かく、学校のために何ができるか、いつも真剣に考えてくださる方ばかりです。今年度は早々に３年の町探検に付き添って戴きました。共に歩んでくださる学校運営協議会委員の方々…今年度も宜しくお願いいたします。そして…

５月１９日（月）

第３月曜日は「あいさつ運動」の日です。今日は、ひばりが丘１丁目の辺りを歩きました。民生委員さん達が、笑顔で待っていてくれました。

通り過ぎる子ども達は、「なんでここにいるの？？？」と不思議そうな顔をしながら「おはようございます」と元気に挨拶をしてくれました。児童会の挨拶ビンゴの取組のお陰で笑顔で・明るく挨拶する子が増えました。 

旭小の通学路は、交通量が多い道・細い道…色々です。安全に毎日通えるのは地域や保護者の皆さんの見守りがあるからだと痛感します。

ぐるっと回って…学校に着きました。校門前でも民生委員さん達が待っていてくれました。子ども達が安心して学校に行けるように…たくさんの方々に見守られていることを感じ…温かくなった朝でした。

民生委員さん、見守りのPTAさん…いつもありがとうございます。これからもどうぞ宜しくお願いいたします。

５月１６日（金）今日の晴れ間は貴重らしく…日光を仰ぎました。

今日は、６－２・６－３が調理実習を行いました。

手際よく調理する子…恐る恐る調理道具を使う子…それぞれが声を掛け合い、協力して「彩炒め」を作りました。

班ごとに「彩」に注目し、緑色はピーマン・ほうれん草…赤は人参…白はじゃが芋…ピンクはソーセージ…など、綺麗な色の食材を選んでいました。

「先生のお口に合うかどうか…」と、控え目に持ってきてくれた「彩炒め」は、子ども達が色々考えながら、皆で頑張って作った風味が出ていて…最高に美味しかったです。６年生の皆さん、ご馳走様でした。是非学習の成果を家に帰って、ご家族にも見せてください。★５つです(^^♪

【おまけ】

今日は教務のU先生のショットを紹介します。「味付け上手！」と笑顔を見せてくれました(#^^#)ご馳走様

５月１５日（木）４校時目

３年生のために、リコーダーのスペシャル先生がいらっしゃいました。（東京リコーダー協会より、講師の方をお招きしました。）

姿勢・息の吹き方・指の使い方…スペシャル先生は、一つ一つ丁寧に教えてくれました。少しずつリコーダーの音が揃ってきて…学校に柔かな美しいリコーダーの音色が響き渡りました。

「少しコツを掴むと…こんなに音色が変わるんだ」と、子ども達も嬉しい発見をしたようです。今日の授業で、リコーダーが好きな子が増えそうな…そんな時間でした。

【おまけ】

読書の春。今朝は、本読み隊さん達による「読み聞かせ」の時間でした。

本日、本読み隊員として、６年１組で本を読ませていただきました。（本は事前にI司書教諭に選んでいただきました。）「２番目の悪者」…みんな一生懸命に聞いてくれました。少し難しい内容でしたが…最後まで集中して聴いてもらえたのが嬉しかったです。

本読み隊さん、これからもご指導、宜しくお願いいたします。